Помошь при составлении и формулировке писем, прошений, протестов и т. д. ...

МЫ *УЗНАЛИ *УЖЕ *НЕПОСРЕДСТВЕННО *В *АЭРОПОРТУ.СООТВЕТСТВЕННО *И *ВРЕМЯ *ПОЛЁТА *УДЛИНЯЛОСЬ *СРАЗУ *НА *2 *ЧАСА, *КАЖДЫЙ *РАЗ. *Я *SCHWERBECHINDERTE *И *ДЛЯ *МЕНЯ *ЭТО *БЫЛО *ПОЛНОЙ *КАТАСТРОФОЙ, *ЧТО * ВПРОЧЕМ *МОГУ *СКАЗАТЬ *И *ОБО *ВСЕХ *ПАССАЖИРАХ , *ОСОБЕННО *С *ДЕТЬМИ.МЮНХЕН *ПРИНЯТЬ *ТО *НАС *ПРИНЯЛ , НО *ВОТ *С *ОТПРАВКОЙ *ПОЛУЧИЛАСЬ *НАКЛАДКА . КАК *МЫ *ПОНЯЛИ, *ВСЕ *КОРИДОРЫ *ОТЛЁТА *БЫЛИ *ЗАПОЛНЕНЫ( *МЫ *ЖЕ *БЫЛИ *ВНЕ *TERMINA), *ПОЭТОМУ *НАМ *ПРИШЛОСЬ *ОЧЕНЬ *ДОЛГО *ЖДАТЬ *КОГДА *ОСВОБОДИТСЯ *КАКОЙ *ТО *КОРИДОР *ДЛЯ *НАС . *В *САМОЛЁТЕ *НАЧАЛАСЬ *ДУХОТА, *ВСЕ *ДРУГ *ЗА *ДРУГОМ *СТАЛИ *ПРОСИТЬ *ВОДУ *.ЧЕЛОВЕК *НА *10-12 *ВОДУ *ПОДЕЛИЛИ , ПОТОМ *СТЮАРДЕСЫ *СТАЛИ *ПРОСТО *ПРЯТАТЬСЯ *И *ВСЕМ *ВДРУГ *СТАЛО *ЯСНО *ЧТО *ВОДЫ *ПРОСТО *НАПРОСТО *БОЛЬШЕ *НЕТ * ЧТО *ТУТ *НАЧАЛОСЬ...ДЕТИ *ПЛАЧУТ *ЛЮДИ *КРИЧАТ *ЧТОБЫ *ХОТЯ *БЫ *ВЫПУСТИЛИ *ИЗ *САМОЛЁТА *НО *ВИДЕМО *БЛАГОДАРЯ *ЭТОМУ