Нее, Лиля, "на образы"- это было несвободно: там надо было черты характера героя описать, что автор хотел через него выразить и тп. мы даже ходили в библиотеку и читали критиков, как учителя советовали. Чтобы не написать чего лишнего.. вот такая "свобода слова" тогда была в советских школах.
А на свободную тему тоже сочинения предлагались. "В чём я вижу смысл жизни?" или "как я провела лето?" итп. Когда я "не успевала" подготовиться на обязательные темы, то выбирала "свободные". И писала ещё подлиннее Аниного. Совершенно не думая о том, что в большем сочинении и ошибок больше может быть..
__________________
МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРУППА , ТАМАДА, ФОТО-ВИДЕОСЪЁМКА. ВСЁ ДЛЯ ВАШЕГО ТОРЖЕСТВА В БЕРЛИНЕ И НЕ ТОЛЬКО. ВЕСЕЛО И ОРИГИНАЛЬНО. КОНТАКТНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ; 017640329991;017662365367; 01705841923; 030/4756774;
|