Мы прожили в Германии всего 2,5 года на момент , когда дочке исполнилось 6,5 лет и ей надо было идти в школу. Очень боялись, так как конечно немецкийбыл *слабый и *она понимала не *всё. Как впрочем и сейчас, когда ей 7,5 и она учится во втором классе.Но тем не менее отсутствие ПОЛНОГО *понимания языка , того что говорит учитель , не мешает ей быть лучшей ученицей в классе. Моя дочь сразу "схватила" *математику, в первом классе это единственный *сложный предмет, азбуку они учат очень медленно и начинают писать *только во втором полугодии. Наша учительница к каждому подходит персонально. Первый класс только три девочки( в том числе моя) прошли какие-то *3 книги за год .Некоторые из учеников только 2, некоторые 2,5, а другие всего 1 книгу. Почти каждый ученик получает "своё" домашнее задание в классе.То есть я думаю -это и говорит об индивидуальном подходе учителя к ученикам.....