![]() |
Но сегодняя вынужден, к сожалению, нарушить правило,которому так долго следовал. Вызваноэто тем, что Вы, которого я всё это времясчитал и считаю (убежден - не без основания)наиболее умным и грамотным из лидеров“Видергебурт”, позволили себе вочередной раз выступить против нашегоСоюза (естественно, и против меня лично)с такими оскорблениями, после которыхраньше следовала дуэль, позже - неподавали руки, сегодня - обращаются всуд. И эти оскорбления Вы высказаливдобавок за пределами нашей страны - вФРГ, в газете “Восточный экспресс”,выходящей там на русском языке дляроссийских немцев.
Допуская,что понятия о чести, о мужском достоинстве,забота об авторитете российских немцевв Германии, где и без того насаждаетсяотношение к ним как к людям третьегосорта, вряд ли руководили Вашимраздраженным стилом во время этогоочередного творческого акта - иначетакой публикации бы не было; и не желаярадовать наших недругов затеваниемсудебных разбирательств, я тем не менеене могу кому-либо *позволить безнаказанноупражняться в оскорблении членов своейорганизации и избранного ими председателя.Надеюсь, даже Вы признаете мотивы данноговыступления достаточно серьезными. Итак, попорядку. В своей статье“С ног на голову” (“ВЭ” №11/35 - 1997) Выобещаете “изложить подлинную позицию“Возрождения” по существу проблем,затронутых” *газетой в интервью со мнойранее - о том, нужна ли, как это утверждаетв своем выступлении в той же газетеизвестный Вам Г.Гроут, российским немцам,переехавшим в Германию, своя политическаяорганизация. *Казалось бы, “вопросинтересный”, у Г.Гроута был свой взглядна него, у меня - свой: пожалуйста, каждыйможет высказать свое мнение в возникшейполемике, в том числе и Вы. *Однако вместополемики, вместо обсуждения вопроса,вместо рассмотрения аргументов “за”и “против” - дело-то серьезное, касаетсяполутора миллионов человек - *от Вас,что уже стало правилом, в очередной раз лишь характеристики на уровне публичногодоноса на наш Союз и, естественно, дляокончательной “убедительности”, наего председателя. |
Еслиу нас действительно одна цель,
топочему мы не вместе? (Открытоеписьмо Виктору Дизендорфу) * * УважаемыйВиктор Фридрихович! Возможно, Высогласитесь со мной в том, что меня давнопора вносить в Книгу рекордов Гиннеса.Правда, если это сделают, то вряд ли зато, что я уже 35 лет в немецком национальномдвижении, или за то, что мне удалосьсделать для российских немцев - навернякатут есть более достойные люди. Но вотза количество обрушенных на меня впоследние восемь лет лидерами “Видергебурт”клеветы, помоев, оскорблений - вполнеможно. *А еще за то, что за всё это времяя ни разу не ответил - ни Вам, ни Вашимколлегам. Хотите знать, почему? Во-первых,ни разу еще против организации, которуюя в течение ряда лет возглавляю -Международного Союза российских немцев,- против его программных целей и методовпродвижения к этим целям не было выдвинутони одного серьезного аргумента; онивсегда подменялисьличными выпадами, оскорблениями иобманом читателей, которые, к сожалению,и сегодня еще лишены возможности получатьинформацию, достаточную для самостоятельныхоценок. Во-вторых, яв принципе против такой формы выясненияистины: вместо делового обсуждения -взаимные (или односторонние, как в данномслучае) оскорбления. В-третьих,если мы действительно представителиодного народа, если мы действительновсе хотим его благополучия, то должныбы обладать достаточным чувствомответственности за то, как наш народ,организации, которые мы возглавляем, имы сами - “лидеры” российских немцев,выглядим в глазах других народов, вглазах общественности после таких“споров”. В-четвертых,наше движение и без того стремятся (ине без успеха, как Вы знаете) расколотьизвне различные силы; публичная “полемика”на таком уровне ведет к расколу идвижения, и народа еще и изнутри. Ну, а в-пятых,за 50 лет, за которые мы практическивообще не имели возможности что-либосделать для своего народа, проблем идел накопилось столько, что тратитьсилы и время на выяснение, кто главнееи кто глупее - роскошь, которую могутпозволить себе лишь достаточноспонсируемые люди, без четких обязанностейперед собой и перед народом. Не имеячести принадлежать к таковым, по известнымВам причинам, я должен был заниматься“запущенным наследием”. |
Более современное интервью с Hugo Wormsbacherom
|
Pпростите случайно нажала не туда куда надо. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *Интервью с Hugo Wormsbacher с 2010 года можно почитать на этой странице: *********djr-augsburg.de/wp-content/uploads/2011/03/punkt-s_11_2010.pdf
|
Эмма! Я думаю, будет достаточно, если вы укажете ссылку-линк, где имеется *что-либо интересное для прочтения.
|
Если в России был один Чекатило,то это вовсе не характеризует весьрусский народ. Это не общая историянарода, а в школьном учебнике всё какраз так и выставляется. Всё шиворот-навыворот.
Тамговорится, что немецкие колонисты наоккупированных территориях организовывалиотряды самообороны (самозащиты) ипринимали участие в массовых убийствахевреев. Дословно:„DieSelbstschutzeinrictungen Russlanddeutschen waren auch an Massenmordenan Jude beteiligt.“ Я считаю, что эти строчки страшногообвинения в военных преступленияхявляются явной дискриминацией российскихнемцев и немцев из России. Это надонемедленно убрать из учебника и неперекладывать ответственность однихна плечи всего народа. Тут надо провестиграницу! Немецкие колонисты России-мирные,верующие крестьяне-всегда жили вокружении других народов. За всю историюнигде не зафиксировано ни одной стычкис представителями других национальностей. Наоборот, они учили евреевтонкостям сельскохозяйственного труда,по-соседски помогали, чем могли, самиобращались к еврейским закройщикам,докторам, банкирам, ювелирам... Несмотря на особый еврейскийменталитет, несмотря на революционноеи военное прошлое, несмотря ни на что,мы тут и там, дружили и дружим. У дружбынациональности нет. И сегодня все любят талантливыхартистов, писателей, поэтов, художников,композиторов, чудесную еврейскую музыкуи танцы, прочие достоинства этой нации,внесшей весомый и полезный вклад висторию человечества. Еврей Иисус Христос наш Бог, мылюбим его больше, чем любят его самиевреи. Толькоглупец пропагандирует мерзость и вливаетв молодые души школьников вместородниковой воды грязь и извращение.Даже коммунисты не смели поступать такцинично. Немцы из России, и немцы в России,не соглашайтесь с нечистоплотной ивраждебной политикой по отношению ксвоей истории. Поставьте свою подписьпод этим справедливым требованием! Надонемедленно убрать такиеучебники из школьного обращения. * Папа Шульц. Гиссен. |
ибесправии, окруженные всеобщей ненавистью.Сколько немецких детей осталисьбеспризорниками, сиротами. Нет ни однойсемьи немцев из России, где нет погибшихв то время родственников. Не сообщается,какие шлагбаумы и ограничения стоялина пути послевоенного поколения. Каксохранили люди веру в Бога в нечеловеческихусловиях при политике атеизма и геноцизма.Как много сделали мы для России, какиегромкие имена вписал наш народ в еёисторию и как нас отблагодарили. Как мыверили, боролись, выжили и вернулись наисторическую родину.
Теперь эту же программу унижения,притеснения, моббинга повторнопрокручивают уже на исторической родине,выставляя российских немцев только внегативном свете. Как поневоле приходитсяснова отстаивать и защищать своё чистоеи доброе имя. Наши спортсмены уже приносятГермании золото и славу с олимпийскихигр! Являются лауреатами нобелевскихпремий! Пробиваются в высшие эшелоныэкономики и власти в обоих странах. Историянаша в белых одеждах, и совесть народачиста. Моя мама часто говорила. „DiereineHandgehtdurchdasganzeLand!“ В учебнике истории недопустимопередёргивать факты, подтасовыватькарты, пользоваться принципом: замаралсясам, замарай других. Нельзя подменятьсудьбу целого народа редкой судьбойотдельно взятых людей. Все знают, чтона оккупированных территориях почтине оставалось немецких колонистов, одниубежали от революции, другие былираскулачены и высланы до войны, третьив 41 были немедленно депортированы навосток. Оставшиеся продолжали мирнозаниматься крестьянским трудом, когдапришли завоеватели и установили своиправила, а при отступлении немецкаяармия, опасаясь карательных мер советов,забирала немецких колонистов с собойна запад. На западе дошедшим и выжившимдавали немецкое гражданство, мужчинпризывали в Германскую армию, а послевойны наравне со всеми военнопленнымиони отбывали длительные сроки впрославленном ГУЛАГе. Их семьям советскаявласть обещала шоколадное возвращениена родину, в родные села и дома, возвратвсего имущества, а на самом деле всехувезли на спецпосление, под комендатурскийнадзор в самые гиблые места с поражениемвсех прав. Если для немцев война закончиласьчерез 4 года после её начала, в 1945 году,то для советских немцев она длилась 15лет и закончилась в 1956 году после отменыкомендатуры, через одиннадцать летпосле окончания войны, а её последствиятянуться до сегодняшнего дня. Возвратличного имущества, и немецкой республикидо сих пор не произведены, не произведенаи реабилитация невинного народа. Таковавторая половина нашей истории. |
История Российских немцев вучебнике начинается с того, что учительницапривела в класс нового ученика - Виктора,который поздоровался с акцентом и егосразу негативно принимают за иностранца.
-Я не иностранец, - возмущается Виктор,-я немец из России. Настам 10 миллионов. -Если ты рождён в России, значит, тыРусский!Если ты хочешьстать немцем,почему у тебя такой странный немецкий?Новый ученик не знает, что ответить. Он говорит, что родителирассказывали, как их предки когда-топереселились из Германии в Россию, атеперь все возвращаются обратно. Онвовсе не хотел ехать в Германию, у неготам осталось много друзей, но родителимнения детей не спрашивают. Викторпоказал на карте свой город в Сибири иместа, где кучно жили советские немцы. -Виктор врун! – тут же заявляет одни изучеников, - я посчитал население покарте, там не набирается 10 миллионовнемцев. Конфликтная ситуация. Виктортолько поздоровался с классом и ужепочувствовал враждебность, его сразузачислили в иностранцы, на ступенькуниже себя. Немца из России изобразилиобманщиком и незнайкой. Для меня этоплохой пример, который клеит намнегативный ярлык уже со школьной скамьи. Я знаю, что наши дети в школахпоказывают отличные знания, но ихнасильно изображают тупицами и сажаютна класс ниже, как бы сразу оставляютна второй год. А они в большинствезаканчивают гимназии и поступают ввысшие учебные заведения, отличноинтегрируются, несмотря на моральныетрудности и препятствия. Лидируют впрофессиональной карьере и в новойжизни. Они не сожительствуют, а венчаютсяв церкви и заводят не собачек, а многодетей. На выпускном вечере директоршколы, обняв мою дочь, сказал: -Этадевочка пришла к нам, едва говоряпо-немецки, а сегодня она лучшая в школе.Соседи, местные немцы, у которых сын былодноклассником дочери, не здоровалисьс нами, потому что их сын не тянул школьнуюпрограмму. И таких примеров масса. Обэтом не пишут в учебнике. Я знаю, чтоверующих родителей – российских - немцеввласти сажали в тюрьму, потому что онине пускали своих детей на сексуальныеуроки, где малолеток обучали развратуи аморальности. Вучебникене разъясняется,как советских немцев лишили человеческихправ, как депортировали навечно в Сибирь,в ссылку, отобрав у них всё имущество.Как отбирали малолетних детей у матерей,как массово гибли советские немцы натрудовом фронте. Почему вымирал языквместе с народом. Наоборот,им приписывают ответственность завоенные преступления. В учебникенаписано, что во время войны они получалиот оккупационных властей льготы,имущество погибших и даже участвовалив массовом истреблении евреев. Там несказано, что в ГУЛАГе и в партийномруководстве были в основном евреи, несказано, как исполнение призывов ИльиЭренбурга косили российских немце, вкак траву. По отношению к советскимнемцам был устроен геноцид - уничтожениепо национальному признаку. Смертностьв труд армии была выше, чем на фронте.Как выживали немецкие рабы в унижении |
НЕЧИТАЙ!
Если тебе всё по барабану. Но яхочу постучать ложечкой по стакану иобратиться к честным, неравнодушнымнемцам из России, живущим в Германии, ик немцам, живущим в России: МИНУТОЧКУ ВНИМАНИЯ!!! ВАЖНОЕ СООБЩЕНИЕ!!! Затронута наша честь! Как вы себячувствуете, когда вас не любят? Когда оВас распускают сплетни. Когда к вампоказывают презрение, позорят и обвиняютв преступлении, которого вы лично несовершали, когда ваших детей и внуковдразнят в школе и лупят после уроководноклассники. Когда на вас тычат пальцем, вешаютвсе грехи человечества, называют быдломи приписывают страшную вину. Именноприписывают! С приписками мы привыклибороться. Более года во многих русскоязычныхгазетах Германии публикуются статьина мерзопакостную тему. Те, кому дорогособственное имя, честь своя и честьнарода, давно с возмущением отреагировалии написали гневные письма в СМИ и вразные инстанции, выходили на демонстрациипротеста, говорили с трибуны на митингах,обсуждали это на официальных встречах,в кругу родных и знакомых. Но многие немцы из России вГермании до сих пор ничего не знают илине хотят знать, или знают, но молчат попринципу - моя хата с краю. Мы немцынемые. Меньше знаешь-крепче спишь! В Норвегии при голосовании нетпонятия «воздержался», есть только «за»и «против». Каждыйчеловек должен иметь чёткую гражданскуюпозицию. Зову живых очнуться. Встань искажи своё слово. Встань и защити себя,своего внука и правнука, своих предков. Так не поранит острый нож, какранит гнусной сплетни ложь. Причем лишь после обнаружишь,что сделал это тот, с кем дружишь. В Германии выпустили учебникистории, в котором говорится о том, чтосовременные российские немцы и не немцывовсе, а обманщики и военные преступники. |
Уважаемая Эмма! *У нас уже давно создана тема: "О российских немцах в учебниках Германии" . *Вы *же свои посты размещаете не по теме. Будьте, пожалуйста внимательны, иначе ваши посты придется удалить. А еще лучше было бы, если бы *вы перенесли их по назначению - в созданную для этого тему.
|
Текущее время: 15:04. Часовой пояс GMT. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot